Važnost kreativne igre u predškolskom uzrastu

Send

Igra u životima djece zauzima posebno mjesto - to je glavni oblik kognitivnih aktivnosti, kroz nju predškolska djeca proučavaju svijet oko sebe.

Upravo u igri dijete ne samo da savlada vještine fine motorike, što je izuzetno važno, već i čini prve korake u razvoju kreativnih sposobnosti.

Za najmanje - od 1,5 do 3 godine - svako zanimanje je sadržajne prirode. Drugim riječima, kroz upoznavanje s objektima odvija se spoznaja novoga. U početnoj fazi djeca trebaju naučiti najjednostavniju stvar: razlikovati boje i oblike različitih predmeta, njihovu veličinu i težinu, kao i prepoznati njihov broj i općenito pokušati njima upravljati. Nove vještine daju se lako i bez poteškoća u procesu uzbudljive igre - takva zabava, za razliku od klasičnih lekcija, u potpunosti privlači pažnju djeteta. Svojstva samih igračaka dolaze do izražaja - o njihovim karakteristikama ovisi hoće li biti zanimljive bebi, a ujedno će pridonijeti njegovom učenju i razvoju. Na primjer, svijetle kocke konstruktora LEGO DUPLO idealne su za pravilno formiranje djetetovih osnovnih vještina. Veličine su 8 puta veće od standardnih LEGO kockica, pa je prikladno da ih djeca uzimaju s malim ručkama.Izgradnjom najjednostavnijeg kupola dijete istodobno uči razlikovati boje i određivati visinu predmeta. A zadatak odraslih je da mu pomognu sa savjetima, razgovaraju o bojama, brojevima i njihovim značenjima, kako bi dijete moglo pravilno izračunati iz kojih dijelova dizajnera se sastoji njegova konstrukcija.
Nakon nekog vremena, sama će beba naučiti kombinirati dizajnerske kocke, izmišljati i izrađivati složenije oblike. S LEGO DUPLO setovima djeca se zabavljaju igrajući se jer vam omogućuju da stalno stvarate nešto novo i zanimljivo.

Za starije predškolce od 2 do 5 godina od velike su važnosti igre uloga koje pružaju priliku za neograničenu kreativnost i izražavanje. Jedan od zadataka roditelja u ovom slučaju je razvoj kreativnih sposobnosti u djeteta. Potrebno je dati djetetu razumijevanje da igračke lako mogu postati junaci priča, tada će početi samostalno sastavljati priče za igre. Dječja mašta stvara situaciju "vjerujte", ali istodobno je u njoj puno stvarnog života: akcije, osjećaji, iskustva. Dijete se predstavlja, na primjer, kao hrabri vitez koji hrabro čuva blaga kraljevstva. Razumije da je sve to izmišljeno, ali svijet fantazija tretira kao stvaran. Kada šalje svog heroja u kampanju, dijete uključuje svu svoju maštu kako bi sagradio srednjovjekovni toranj, naučio pucati iz katapulta i kontrolirati kočiju.
"LEGO® DUPLO® setovi potiču maštu, potiču razvoj dječijih kreativnih vještina. Pomoću ovih igračaka djeca mogu stvoriti sve što može učiniti njihova bogata mašta", kaže Carsten Bunch, direktor LEGO® dizajna za dizajn predškolske djece.
Foto: PR
Materijal pripremila Julia Dekanova

Send